Les zones sensibles de l'interculturel À distance
Dernière mise à jour : 03/02/2026
Description
Module 1 - Rapport au temps
Rendez-vous, horaires de repas, planification : le temps ne se vit pas de la même manière partout. Comment ces différences culturelles peuvent-elles impacter votre cohabitation et comment les transformer en richesse ?
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- Temps monochronique vs temps polychronique (modèle d'Edward T. Hall)
- Cultures orientées passé, présent ou futur
- Ponctualité et gestion des délais selon les cultures
- Planning et urgence : perceptions variables
- Exemples concrets dans le monde professionnel
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Module 2 - Rapport à la hiérarchie
Pourquoi certaines personnes semblent éviter le tutoiement ou hésitent à donner leur avis ? Explorez les différentes conceptions de l'autorité et du respect pour créer une relation d'accueil équilibrée et confortable pour chacun·e.
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- Distance hiérarchique (Power Distance Index de Hofstede)
- Cultures égalitaires vs cultures hiérarchiques
- Formalismes dans le langageÂ
- Le respect de l'autorité et ses manifestations
- Communication ascendante et descendante selon les contextes
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Module 3 - Rapport à l'incertitudeÂ
Il faut absolument fixer l'heure du dîner maintenant" vs "on verra bien ce soir" : derrière ces approches opposées des repas, rendez-vous et planning se cachent des rapports culturels très différents à l'incertitude. Comment trouver un terrain d'entente ?
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- Évitement de l'incertitude (Uncertainty Avoidance Index de Hofstede)
- Cultures à forte aversion vs cultures à faible aversion
- Besoin de règles, procédures et structuration
- Flexibilité et adaptation face au changement
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Module 4 - Rapport à l'individualisme / collectivismeÂ
Pourquoi votre invité·e sollicite-t-il/elle constamment l'avis de sa famille avant de prendre une décision, même personnelle ? Découvrez comment les notions d'autonomie et de solidarité familiale varient selon les cultures et impactent votre cohabitation.
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- Individualisme vs collectivisme (dimension de Hofstede)
- Construction de l'identité : individuelle ou collective
- Rapports familiaux et obligations intergénérationnelles
Objectifs de la formation
- Savoir définir et identifier les zones sensibles des différences culturelles
- Reconnaître les mécanismes de malentendus culturels dans la rencontre avec l'Autre
- Développer des stratégies pour analyser et comprendre des situations interculturellesÂ
- Savoir adapter sa communication et anticiper les zones de friction
- Cultiver la posture empathique et le décentrement afin de développer des compétences dans la communication interculturelleÂ