Gérer les morsures en crèche Présentiel

Dernière mise à jour : 17/04/2025

Description

Les causes essentielles de la morsure

  • Les différentes représentations et significations de la morsure 

Socialisation du jeune enfant 

  • Comprendre la sociabilisation du tout petit
  • Conscience de soi et conscience d'autrui : prémices de l'empathie émotionnelle

La gestion des émotions et pulsions chez le tout petit

  • Identifier les émotions chez l'enfant
  • Accompagner le comportement émotionnel de l'enfant en fonction de sa maturité cérébrale
    Postures professionnelles
  • Identifier les besoins et les dysfonctionnements éventuels dans le cadre
  • Adapter le cadre
  • Communication avec les parents, que dire au moment des transmissions

La formation peut être adaptée en fonction de vos besoins spécifiques. 

Objectifs de la formation

  • Identifier les causes de morsure chez le jeune enfant
  • Identifier les besoins et les dysfonctionnements éventuels dans le cadre
  • Proposer des solutions adaptées
  • Prendre en considération les répercussions pouvant exister chez les différents acteurs autour de l'enfant (parents, professionnels, autres enfants accueillis)  

Public visé

Tout professionnel de proximité ou d'encadrement intervenant auprès de jeunes enfants.

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Présentiel, chez le client

Moyens et supports pédagogiques

Formation en présentiel avec un·e formateur·rice.

  • Apports de connaissance
  • Partage d'expériences
  • Analyse de situations pratiques

Matériel à prévoir par l'établissement pour la formation : une salle de réunion avec connexion Internet, un vidéoprojecteur, tableau et feutres. Les participant·es sont invité·es à avoir un smartphone ou tablette (utilisation de QR Code).  

Modalités d'évaluation et de suivi

Un questionnaire d'évaluation de la satisfaction du stagiaire est rempli en fin de formation. Les participants participent à plusieurs exercices ou ateliers destinés à évaluer leur montée en compétence, en connaissance ou en savoir-être (questions/réponses écrites ou orales, étude de cas) pendant la formation.
Une attestation de fin de formation décrivant l'atteinte des objectifs pédagogiques et un certificat de réalisation seront remis aux stagiaires et/ou au commanditaire.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Identifier les causes de morsure chez le jeune enfant
  • Identifier les besoins et les dysfonctionnements éventuels dans le cadre
  • Proposer des solutions adaptées
  • Prendre en considération les répercussions pouvant exister chez les différents acteurs autour de l’enfant (parents, professionnels, autres enfants accueillis)  

Formateurs

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MARIUS LE PRINCE Stéphie

Agressivité du jeune enfant, morsures, babi Communication et Transmissions entre parents et professionnels de crèche Émotions du jeune enfant Mieux communiquer avec l'enfant Neurosciences et développement global de l'enfant

Stéphie est formatrice, psychologue et consultante spécialisée dans la Petite Enfance autour des sujets de l'enfant porteur de handicap, la gestion des émotions, l'addiction et l'observation.

Profil du / des Formateur(s)

Stéphie est formatrice, psychologue et consultante spécialisée dans la Petite Enfance autour des sujets de l'enfant porteur de handicap, la gestion des émotions, l'addiction et l'observation.

Informations sur l'admission

Afin d'organiser la formation dans les meilleures conditions, un délai d'un mois minimum est nécessaire entre la contractualisation et le début de la formation. Pour demander un devis, vous pouvez écrire à contact@oxygene-formations.fr (délai d'obtention du devis inférieur à 7 jours).

Informations sur l'accessibilité

Pour les personnes en situation de handicap, merci de nous consulter pour voir comment nous pouvons adapter la formation, en fonction du type de handicap et les besoins de la personne.

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