Travailler en équipe en établissement - communiquer pour gagner en cohésion Présentiel
Dernière mise à jour : 15/04/2025
Description
La communication est quotidienne entre les professionnels. Selon Roger MUCHIELLI psychosociologue et psychopédagogue français : « Le travail en équipe est la représentation de toutes les activités qui nécessitent une coordination entre les personnes constituant l'équipe ». Dans une équipe, il peut y avoir des désaccords, des incompréhensions, des représentations différentes dans la mise en œuvre des tâches à réaliser.
Cette formation vous permettra de comprendre les enjeux de la communication sur le lieu de travail, identifier les attitudes et procédures individuelles et collectives mises en œuvre, utiliser des méthodes différentes de communication, favoriser la créativité dans les équipes et renforcer la cohésion de l'équipe.
- Bases de la communication : Communication verbale, non verbale et l'interrelation entre les professionnels/les cadre de références de chacun
- Échange conceptuel sur les attitudes favorisant le travail d'équipe : écoute et communication inconditionnelle, respect de la parole, entraide, complémentarité…
- Analyser ses pratiques de communication et construire une cohésion
- Une méthode de communication bienveillante : la Communication Non Violente (Marshall Rosenberg)
- Mon style de communication : se connaitre pour mieux communiquer
- Créer ensemble en communiquant mieux
- Adapter le cadre
Objectifs de la formation
Identifier les attitudes et procédures individuelles et collectives mises en œuvre
Expérimenter de nouveaux modes de communication en équipe
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel avec un·e formateur·rice.
- Documents supports de formation projetés et transmis en version numérique à la fin de la formation.
- Mise en situation, mise en lien entre la théorie et la pratique à partir d'étude de cas concret/d'exemples pris dans les pratiques quotidiennes des apprenants
- Analyse des pratiques
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Un questionnaire d'évaluation de la satisfaction du stagiaire est rempli en fin de formation.
Les participants participent à plusieurs exercices ou ateliers destinés à évaluer leur montée en compétence ou en connaissance (questions/réponses écrites ou orales, mises en situation et études de cas) pendant la formation.
Une attestation de fin de formation décrivant l'atteinte des objectifs pédagogiques et un certificat de réalisation seront remis aux stagiaires et/ou au commanditaire.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Identifier les attitudes et procédures individuelles et collectives mises en œuvre
- Expérimenter de nouveaux modes de communication en équipe
Formateurs
FANJAUD Céline
Cohésion d'équipe et management Vieillissement des personnes handicapées RPS Bientraitance Communication Communiquer pour gagner en cohésion
Céline est formatrice en travail social, médico-social et services à la personne. Avec une expérience de plus de 15 ans en tant qu'éducatrice spécialisée, elle s'est ensuite formée aux techniques de formation et de pédagogie afin de transmettre son expertise aux professionnel·les de l'action médico-sociale, sociale et aux les professionnel·les du service à la personne (SAP).