Ethique et soins Présentiel
Dernière mise à jour : 06/02/2026
Description
JOUR 1Â
Identifier l'intérêt d'une réflexion éthique pour optimiser l'accompagnement et donner du sens.
- Le contexte : des tensions au quotidien
- L'éthique : une notion essentielle ?
- Des définitions : éthique, morale, déontologie, valeurs
- Les questions à se poser autour des 4 principesÂ
- L'éthique au sein de l'institution : le contexte juridique et réglementaire
- La bientraitance : les principes et fondamentaux
Comprendre la méthodologie de la démarche et ses étapes pour construire une réflexion éthique.
- L'éthique dans la prise de décisionÂ
- Les étapes du questionnement éthique
- La prise de décision : entre l'individuel et le collectifÂ
- La réflexion éthique : l'intérêt dans le soin
- Les limites et obstacles
- La maltraitance, les différentes formes
- Echange et analyse de cette première journée
JOUR 2
Analyser des situations délicates pour comprendre et formuler un dilemme éthique
- Analyse de situations critiques
- Tension entre liberté et sécuritéÂ
- Tension entre rythme individualisé et charge de travail
- Tension entre respect des règles d'hygiène et consentement
- Vie intime et affective
Participer à une réflexion éthique autour de situations délicates, réinterroger ses pratiques professionnelles et arriver au processus décisionnel, en équipe
- La responsabilité et éthique en institution : confidentialité, refus de soin, fin de vie
- Les limites à l'accompagnement individualisé : prendre soin des personnes qui prennent soin
- L'accompagnement personnalisé, les bases incontournables
- Identifier les outils pouvant contribuer à développer la réflexion éthique au sein de la structure
- Evaluation de la formation, échange sur l'appréciation de l'atteinte des objectifs et les axes d'amélioration possibles à transférer dans la pratique professionnelle
La formation peut être adaptée en fonction de vos besoins spécifiques.Â
Objectifs de la formation
- Identifier les dilemmes éthiques dans les situations de soins
- Identifier les valeurs et les principes fondamentaux individuels et institutionnels
- Analyser des situations délicates grâce au questionnement éthique, en équipe, pour contribuer à des décisions justes respectueuses du patient
Public visé
Cette formation s'adresse à tout professionnel intervenant dans les soins auprès de personnes vulnérables.
Prérequis
Aucun
Modalités pédagogiques
Présentiel, chez le client
Moyens et supports pédagogiques
Formation en présentiel avec une formatrice.
- Pédagogie active et participative basée sur le vécu, la participation et l'expression des participantsÂ
- Alternance d'apports théoriques, sous forme de power point, et pratiques : cas concrets (analyse et partage), quizz, visualisation de films, brainstorming
- Supports papiers remis aux stagiaires (références scientifiques, réglementaires et points clés de la formation)
- Projections sur vidéoprojecteur
Matériel à prévoir par l'établissement pour la formation : une salle de réunion avec connexion Internet, un vidéoprojecteur, tableau et feutres. Les participant·es sont invité·es à avoir un smartphone ou tablette (utilisation de QR Code). Â
Modalités d'évaluation et de suivi
Un questionnaire d'évaluation de la satisfaction du stagiaire est rempli en fin de formation.
Les participants participent à plusieurs exercices ou ateliers destinés à évaluer leur montée en compétence, en connaissance ou en savoir-être (étude de cas concrets) pendant la formation.
Une attestation de fin de formation décrivant l'atteinte des objectifs pédagogiques et un certificat de réalisation seront remis aux stagiaires et/ou au commanditaire.
Les participants participent à plusieurs exercices ou ateliers destinés à évaluer leur montée en compétence, en connaissance ou en savoir-être (étude de cas concrets) pendant la formation.
Une attestation de fin de formation décrivant l'atteinte des objectifs pédagogiques et un certificat de réalisation seront remis aux stagiaires et/ou au commanditaire.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Identifier les dilemmes éthiques dans les situations de soins
- Identifier les valeurs et les principes fondamentaux individuels et institutionnels
- Analyser des situations délicates grâce au questionnement éthique, en équipe, pour contribuer à des décisions justes respectueuses du patient
Profil du / des Formateur(s)
Sandra est formatrice spécialisée en gérontologie. Elle a été cadre de santé en service soins, formatrice auprès des étudiants en soins infirmiers et membre du comité éthique. Ses thèmes de prédilections sont les questions de bientraitance, d'éthique, de fin de vie ainsi que les enjeux communicationnels et de management au sein des équipes. Son approche est très axée sur la pratique et les expériences vécues des participants en formation.
Informations sur l'admission
Afin d'organiser la formation dans les meilleures conditions, un délai d'un mois minimum est nécessaire entre la contractualisation et le début de la formation. Pour demander un devis, vous pouvez écrire à contact@oxygene-formations.fr (délai d'obtention du devis inférieur à 7 jours).
Informations sur l'accessibilité
L'organisme s'engage à étudier les possibilités d'adaptation de ses actions de formation pour les personnes en situation de handicap, selon les besoins identifiés et la faisabilité des mesures.
Des moyens matériels et humains peuvent être mobilisés pour adapter les supports pédagogiques et les modalités d'évaluation.
Les formateurs et intervenants sont sensibilisés à l'accueil de publics en situation de handicap et à l'adaptation des contenus et méthodes pédagogiques.
Toute personne souhaitant bénéficier d'aménagements spécifiques est invitée à contacter l'organisme avant le début de la formation afin que les dispositions nécessaires puissent être mises en place et garantissent un suivi adapté et sécurisé.
Des moyens matériels et humains peuvent être mobilisés pour adapter les supports pédagogiques et les modalités d'évaluation.
Les formateurs et intervenants sont sensibilisés à l'accueil de publics en situation de handicap et à l'adaptation des contenus et méthodes pédagogiques.
Toute personne souhaitant bénéficier d'aménagements spécifiques est invitée à contacter l'organisme avant le début de la formation afin que les dispositions nécessaires puissent être mises en place et garantissent un suivi adapté et sécurisé.
Nous contacter
Pour obtenir un devis ou des informations complémentaires, contactez-nous par mail à contact@oxygene-formations.fr ou par téléphone au 04 11 93 47 79. A bientôt !