Proposer des activités de jeux libres et autonomes en EAJE Présentiel

Dernière mise à jour : 26/04/2025

Bannière visuelle de présentation de la formation

Description

Les bases du jeu dans le développement de l'enfant

Définition du jeu libre
Le jeu libre associé aux stades de développement de l'enfant
L'intérêt du jeu libre dans le développement de l'enfant

Le positionnement du professionnel

Le rôle et la place de l'adulte
Inspirations de différents courants pédagogiques
Évaluation et réflexion d'équipe pour un jeu libre de qualité

La mise en place du jeu libre

Aménager les espaces pour favoriser le jeu libre
Les types et choix de jeux

La formation peut être adaptée en fonction de vos besoins spécifiques.

Objectifs de la formation

Identifier les atouts du jeu libre
Mettre en place et favoriser le jeu libre à travers l'aménagement des espaces
Adopter une posture adaptée pendant le jeu libre et autonome

Public visé

Tout professionnel de proximité ou d'encadrement intervenant auprès de jeunes enfants : agents de crèche, auxiliaires de puériculture, éducateur·rices de jeunes enfants, infirmier·ères, infirmier·ères puériculteur·rices, responsable d'établissement d'accueil de jeunes enfants.

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Formation en présentiel avec un·e formateur·rice.

Supports pédagogiques remis aux stagiaires
Projections sur vidéoprojecteur
Pédagogie participative, utilisation des expériences vécues des apprenants
Cas concrets, mises en situation

Moyens et supports pédagogiques

Matériel à prévoir par l'établissement pour la formation : une salle de réunion avec connexion Internet, un vidéoprojecteur, tableau et feutres. Les participant·es sont invité·es à avoir un smartphone ou tablette (utilisation de QR Code).

Modalités d'évaluation et de suivi

Un questionnaire d'évaluation de la satisfaction du stagiaire est rempli en fin de formation.
Les participants participent à plusieurs exercices ou ateliers destinés à évaluer leur montée en compétence, en connaissance ou en savoir-être (mise en situation).
Une attestation de fin de formation décrivant l'atteinte des objectifs pédagogiques et un certificat de réalisation seront remis aux stagiaires et/ou au commanditaire.

Compétences acquises à l'issue de la formation

Identifier les atouts du jeu libre
Mettre en place et favoriser le jeu libre à travers l'aménagement des espaces
Adopter une posture adaptée pendant le jeu libre et autonome

Formateurs

CEBE Aurélie

Motricité libre et aménagement des espaces Lecture, livres, Kamishibaï Jeux libres et autonomes Bientraitance et Douces violences BABI (bébés à besoins intenses) Agressivité du jeune enfant & morsures

Aurélie est formatrice auprès des professionnel·les de la petite enfance. Éducatrice de jeunes enfants, elle a travaillé aussi bien en structure collective qu'auprès des assistantes maternelles. Cadre médico-sociale dans le secteur de la protection de l'enfance, et actuellement professeurs de sciences techniques médico-sociales, elle propose des interventions aux crèches afin d'améliorer la prise en charge des enfants.

Profil du / des Formateur(s)

Aurélie est formatrice et éducatrice de jeunes enfants. Animatrice puis adjointe de Direction en crèche, elle forme aujourd'hui les professionnel·les de la Petite Enfance.

Informations sur l'accessibilité

Pour les personnes en situation de handicap, merci de nous consulter pour voir comment nous pouvons adapter la formation, en fonction du type de handicap et les besoins de la personne.

M'inscrire à la formation

Votre situation :
- Je travaille pour une organisation et souhaite m'inscrire personnellement
- Je suis un particulier et souhaite m'inscrire personnellement
- Je suis en charge de la formation dans mon organisation
- Je suis salarié Je suis travailleur non-salarié Je suis bénévole Je suis agent public Autre
- Je suis travailleur non salarié : indépendant, profession libérale, auto-entrepreneur, ... Je suis salarié (CPF autonome / silencieux) Je suis en recherche d'emploi Je ne suis pas en recherche d'emploi (étudiant, retraité, inactif, ...) Autre
- Je souhaite organiser une formation sur mesure (INTRA) Je souhaite inscrire un ou plusieurs participants de mon organisation en leur nom
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