Bientraitance et douces violences en EAJE Présentiel

Qui ne fait pas le métier de la petite enfance pour être bienveillant avec les enfants ? Mais est-ce si évident que cela ? Ne dit-on pas que l'enfer est pavé de bonnes intentions ? Comment savoir si sa posture professionnelle est adéquate ? Quel est la différence entre la bienveillance et la bientraitance ?

Cette formation a pour but de donner du sens à sa pratique. De se questionner et prendre du recul sur son savoir-faire et de redéfinir les clefs de son intervention.

• Le concept de la bientraitance : origine, historique, principes fondamentaux
• La bientraitance : une pratique au quotidien
• Le concept des douces violences
• La notion de VEO et des différentes formes de maltraitance
• Les impacts des douces violences / VEO / Maltraitance / Bientraitance sur le développement global du jeune enfant.

• Identifier le concept de bientraitance, ses principes fondamentaux et son influence sur les pratiques quotidiennes dans l'accompagnement
• Définir le concept des « douces violences », son rapport avec les VEO (violences éducatives ordinaires) et les impacts sur le développement global de l'enfant.
• Analyser les situations de “douces violences” dans leurs temporalités, leurs formes et leurs contextes ainsi que leurs différences et similitudes avec les situations de maltraitance

• Supports papiers remis aux stagiaires
• Projections sur vidéo projecteur
• Ludopédagogie
• Pédagogie participative, utilisation des expériences vécues des apprenants
• Cas concrets, mises en situation

Matériel à prévoir par l'établissement pour la formation : une salle de réunion avec connexion Internet, un vidéoprojecteur, tableau et feutres. Les participant·es sont invité·es à avoir un smartphone ou tablette (utilisation de QR Code).  

Un questionnaire d'évaluation de la satisfaction du stagiaire est rempli en fin de formation.
Les participants participent à plusieurs exercices ou ateliers destinés à évaluer leur montée en compétence ou en connaissance : mises en situation, études de cas.

Une attestation de fin de formation décrivant l'atteinte des objectifs pédagogiques et un certificat de réalisation seront remis aux stagiaires et/ou au commanditaire.

• Identifier le concept de bientraitance, ses principes fondamentaux et son influence sur les pratiques quotidiennes dans l’accompagnement
• Définir le concept des « douces violences », son rapport avec les VEO (violences éducatives ordinaires) et les impacts sur le développement global de l’enfant.
• Analyser les situations de “douces violences” dans leurs temporalités, leurs formes et leurs contextes ainsi que leurs différences et similitudes avec les situations de maltraitance