Réussir sa prise de poste en tant que nouveau manager Présentiel
Dernière mise à jour : 07/07/2026
Description
Comprendre le rôle et la posture du manager
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Distinction entre la posture d'expert technique et celle de manager-facilitateur
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Cartographie de l'écosystème professionnel : analyse des attentes de la direction et des collaborateurs
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Communication interpersonnelle adaptée : les différents profils de l'équipe (Méthode DISC)
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Transition relationnelle et légitimité managériale face à d'anciens pairs
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Cadre légal de base et responsabilités du manager en entreprise
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Projet fil rouge #1 : Réalisation du Blason du manager (définition de ses valeurs managériales) et diagnostic d'équipe via la matrice des parties prenantes
Structurer l'organisation et le pilotage de l'activité
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Priorisation des tâches et sanctuarisation du temps dédié au management (Matrice d'Eisenhower)
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Clarification des rôles, des missions et des responsabilités au sein de l'équipe (Matrice RACI)
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Processus de délégation selon le niveau d'autonomie du collaborateur (Management situationnel d'Hersey et Blanchard)
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Tableaux de bord d'activité : choix des indicateurs de performance et de processus
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Pilotage de la charge de travail et arbitrages face aux imprévus du terrain
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Projet fil rouge #2 : Construction de la matrice RACI de son équipe et modélisation de sa semaine-type idéale
Fixer des objectifs et donner du sens pour mobiliser
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Déclinaison des objectifs stratégiques en indicateurs individuels et collectifs (Méthode SMART)
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Contextualisation des indicateurs chiffrés pour donner du sens aux missions (Méthode du "Why" de Simon Sinek)
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Moteurs de motivation intrinsèque et extrinsèque propres à chaque profil de l'équipe
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Outils et leviers de la reconnaissance non financière au quotidien
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Autonomisation et responsabilisation des collaborateurs vis-à-vis de leurs résultats
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Projet fil rouge #3 : Rédaction de la feuille de route d'objectifs de son équipe et formalisation d'une grille personnalisée d'indicateurs
Communiquer avec impact (Écoute active & feedback)
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Écoute active et questionnement ouvert pour la détection des signaux faibles et des non-dits
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Culture du feedback positif régulier pour l'ancrage et la valorisation des bonnes pratiques
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Structure du feedback constructif ou de recadrage face à un écart de comportement (Méthode DESC)
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Alignement des canaux de communication selon la criticité du message
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Gestion factuelle des premiers niveaux de tension, d'incompréhension ou de désaccord
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Projet fil rouge #4 : Jeux de rôles et simulations observées, et préparation écrite d'un entretien de recadrage difficile
Installer ses rituels managériaux d'équipe et individuels
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Architecture et récurrence des rituels collectifs et individuels
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Structure et animation d'une réunion d'équipe dynamique (Méthode des Chapeaux de Bono)
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Conduite de l'entretien individuel régulier (1to1) centré sur l'écoute, le soutien et la météo du collaborateur
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Suivi des décisions et des livrables à l'aide de plans d'actions partagés (Plan d'Action QQOQCCP)
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Planification et préparation des entretiens obligatoires
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Projet fil rouge #5 : Co-construction du calendrier annuel de ses rituels et rédaction de la trame de conduite d'un entretien 1to1
Management augmenté par l'IA & finalisation du dossier managérial
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L'IA comme outil de productivité : automatisation des comptes-rendus, ordres du jour et plans d'action
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Techniques de prompt de niveau intermédiaire pour le challenge de grilles de feedback ou la simulation d'entretiens complexes
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Règles de sécurité, de confidentialité et conformité RGPD : l'anonymisation rigoureuse des prompts
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Limites éthiques et conformité vis-à-vis de la Charte IA de l'entreprise
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Complémentarité entre les tâches automatisables par l'IA et les situations exigeant l'intelligence émotionnelle humaine
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Finalisation du projet fil rouge :
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Optimisation des livrables produits durant la formation par l'IA
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Compilation de l'ensemble des travaux individuels dans un document unique de synthèse (Passeport managérial)
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Cadrage et feuille de route des 3 mois de Mentorat
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Objectifs de la formation
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Adopter une posture de manager-facilitateur et affirmer sa légitimité
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Organiser l'activité de l'équipe et piloter la charge de travail
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Fixer des objectifs motivants, clairs et mesurables
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Conduire des entretiens d'écoute, de feedback et de recadrage
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Animer les principaux rituels individuels et collectifs
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Utiliser l'IA pour renforcer l'efficacité des pratiques, dans le respect de la confidentialité
Public visé
Cette formation s'adresse aux collaborateurs qui prennent ou vont prochainement prendre des fonctions d'encadrement, ainsi qu'aux managers récemment nommés souhaitant consolider leurs pratiques. Elle est particulièrement adaptée aux :
- Nouveaux managers.
- Experts techniques ou opérationnels promus managers.
- Chefs d'équipe, responsables de service ou responsables d'activité.
- Managers de proximité souhaitant renforcer leur posture et leurs méthodes de management.
- Managers ayant pris leurs fonctions récemment et souhaitant sécuriser leur prise de poste.
Prérequis
- Être en situation de prise de poste managériale ou exercer des fonctions d'encadrement depuis moins de deux ans.
- Une maîtrise des outils bureautiques courants (messagerie, navigation Internet, traitement de texte) est recommandée.
Modalités d'admission
- Admission après entretien
- Admission après test
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
- Salle de formation équipée ou classe virtuelle interactive selon le format.
- Support pédagogique numérique remis à chaque participant.
- Présentations illustrées, fiches méthodes et outils opérationnels.
- Études de cas, mises en situation et jeux de rôle issus de situations réelles.
- Travaux individuels et en sous-groupes.
- Échanges de pratiques et analyses de situations apportées par les participants.
- Outils collaboratifs (tableau blanc numérique, questionnaires interactifs, documents partagés).
- Modèles de documents et grilles de travail directement réutilisables en entreprise.
- Bibliothèque de ressources complémentaires accessible pendant le parcours.
- Accompagnement collectif dans le cadre des séances de mentorat prévues après la formation.
Modalités d'évaluation et de suivi
- Questionnaire de positionnement en amont de la formation.
- Évaluation continue des acquis au travers d'exercices, mises en situation, études de cas et travaux pratiques.
- Feedback individualisé du formateur tout au long du parcours.
- Élaboration d'un plan d'action personnel favorisant le transfert des acquis en situation professionnelle.
- Séances de mentorat collectif permettant de suivre la mise en œuvre des pratiques, de partager les retours d'expérience et d'apporter des ajustements.
- Évaluation finale des compétences acquises au regard des objectifs pédagogiques.
- Questionnaire de satisfaction en fin de formation.
- Émargement par demi-journée et délivrance d'une attestation de fin de formation.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Adopter une posture de manager-facilitateur et affirmer sa légitimité
- Organiser l'activité de l'équipe et piloter la charge de travail
- Fixer des objectifs motivants, clairs et mesurables
- Conduire des entretiens d'écoute, de feedback et de recadrage
- Animer les principaux rituels individuels et collectifs
- Utiliser l'IA pour renforcer l'efficacité des pratiques, dans le respect de la confidentialité
Formateurs
CABON Lionel
Conseil Communication Ecoute active Ingénierie de formation Leadership Cohésion d'équipe et management Management Connaissances des outils de l'Intelligence artificielle générative Intelligence artificielle Utiliser l'intelligence artificielle pour améliorer ses écrits professionnels Créer un scénario pédagogie détaillé Pratiquer une pédagogie active Utilisation d’une pédagogie expérientielle et réflexive
Ingénieur informatique de formation et manager depuis plus de 25 ans, Lionel Cabon accompagne les managers et les organisations dans le développement de pratiques managériales durables, opérationnelles et créatrices de valeur.
Ancien dirigeant d'entreprise, il a piloté des équipes commerciales, techniques et pédagogiques avant de fonder XPManager, une marque dédiée au développement des compétences managériales. Son approche s'appuie sur une solide expérience de terrain, enrichie par des années de direction d'équipes, de conduite du changement et de formation.
Ses interventions privilégient les mises en situation, les échanges entre pairs et les outils directement réutilisables en entreprise. Il intervient notamment sur la prise de poste managériale, la communication, le leadership, la performance collective, le management à distance et le management augmenté par l'intelligence artificielle.
Convaincu que le rôle du manager est avant tout de faire réussir son équipe, il aide les participants à construire des pratiques concrètes, efficaces et adaptées aux enjeux actuels des organisations.
Profil du / des Formateur(s)
Consultant et formateur, il privilégie une approche pragmatique fondée sur l'expérience terrain, les situations réelles et les outils directement applicables.
Il intervient aujourd'hui sur les thématiques du management opérationnel, du leadership et de la performance collective.
Informations sur l'admission
L'inscription peut être effectuée par le participant, son entreprise ou un prescripteur.
Toute demande fait l'objet d'un échange préalable avec un conseiller ou le formateur afin de vérifier l'adéquation entre les besoins, les objectifs de la formation, le niveau d'expérience du participant et les prérequis éventuels.
Cet entretien permet notamment d'analyser le contexte professionnel, les attentes, les situations managériales rencontrées et, le cas échéant, les besoins spécifiques liés à une situation de handicap.
À l'issue de cette analyse, une proposition de parcours et un calendrier de formation sont validés avec le participant ou son entreprise. L'inscription est confirmée après réception des documents administratifs et de la convention ou du contrat de formation.
Informations sur l'accessibilité
L'organisme s'engage à étudier les possibilités d'adaptation de ses actions de formation pour les personnes en situation de handicap, selon les besoins identifiés et la faisabilité des mesures.
Des moyens matériels et humains peuvent être mobilisés pour adapter les supports pédagogiques et les modalités d'évaluation. Les formateurs et intervenants sont sensibilisés à l'accueil de publics en situation de handicap et à l'adaptation des contenus et méthodes pédagogiques.
Toute personne souhaitant bénéficier d'aménagements spécifiques est invitée à contacter l'organisme avant le début de la formation afin que les dispositions nécessaires puissent être mises en place et garantissent un suivi adapté et sécurisé.
Nous contacter
Vous pouvez nous contacter pour toute demande via le formulaire ci-lié