Co-développement entre pairs Présentiel

Dernière mise à jour : 10/02/2026

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Description

Le programme de co-développement pour managers repose sur une approche collaborative permettant aux participants de partager leurs expériences, d'analyser des situations professionnelles réelles et de trouver collectivement des solutions concrètes.

Cette formation favorise l'entraide, l'intelligence collective et la montée en compétences managériales grâce à un cadre structuré et bienveillant.

Objectifs de la formation

  • Développer les capacités d'analyse et de résolution de problèmes managériaux.
  • Favoriser la prise de recul et l'amélioration des pratiques professionnelles.
  • Renforcer l'efficacité managériale grâce à un partage d'expériences guidé.
  • Installer une culture durable de coopération et de soutien entre pairs.
  • Améliorer la communication, la posture de leader et la prise de décision.

Public visé

  • Managers de proximité
  • Chefs d'équipe
  • Responsables de service ou de département
  • Futurs managers ou leaders en devenir
  • Toute personne ayant des responsabilités décisionnelles ou managériales

Prérequis

  • Exercer le même métier que les autres participants du groupe.

  • Être volontaire pour partager des situations professionnelles réelles.

  • Engagement à participer activement aux échanges.

Modalités d'admission

  • Admission sans disposition particulière

Modalités pédagogiques

  • Sessions de co-développement en groupes restreints (6 à 10 participants).
  • Alternance de temps d'échanges, d'analyse de cas réels et d'apports méthodologiques.
  • Animation basée sur la méthode de Champagne, Payette & Lavoie (processus structuré en 6 étapes).
  • Approche expérientielle 
  • Mises en situation guidées et travail sur des problématiques concrètes.
  • Travail collectif basé sur des situations réelles du métier :

    • enjeux opérationnels,

    • management d'équipe,

    • organisation des flux,

    • coordination,

    • communication métier,

    • optimisation de processus ou outils.

Moyens et supports pédagogiques

Les supports pédagogiques incluent :

  • des documents de travail,

  • des fiches outils pour structurer l'analyse de situations,

  • des guides d'observation,

  • un accès à la plateforme DENDREO pour consulter les ressources, exercices et documents.

Ces supports sont conçus pour faciliter la mise en pratique ainsi que le transfert des acquis sur le terrain.

Modalités d'évaluation et de suivi

L'évaluation repose principalement sur :

  • la participation active aux séances de co-développement,

  • la qualité des contributions en tant que pair-consultant,

  • la présentation et l'analyse de situations professionnelles,

  • des retours d'expérience individuels.

Un suivi post-formation est réalisé (questionnaire) afin de :

  • mesurer la mise en œuvre des actions décidées,

  • identifier les évolutions de pratiques,

  • accompagner la mise en place durable d'un réseau d'entraide métier.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • - Apprendre à développer un mode relationnel plus direct tout en étant respectueux et assertif pour plus d’impact dans ses messages
  • Analyser des situations professionnelles plus objectivement
  • Analyser ses pratiques managériales pour favoriser la collaboration en équipe
  • Analyser une situation conflictuelle dans l’ensemble de ses dimensions structurelles.
  • compétence relationnelle
  • compétence métier

Profil du / des Formateur(s)

La formation est animée par Sandrine Garcia, consultante expérimentée dans les ressources humaines, le management et la conduite du changement.
Fondatrice de Nova-Switch, elle est consultante, formatrice et coach certifiée.
Son expertise du développement des compétences et de l'accompagnement des collectifs professionnels garantit un cadre sécurisant, structuré et propice aux échanges entre pairs.

Informations sur l'admission

L'inscription peut être organisée en interne (au sein d'une même entreprise) ou en externe (groupes réunissant des pairs de différentes organisations).
Un bref entretien préalable peut être réalisé pour valider l'adéquation du participant au groupe de pairs.

Informations sur l'accessibilité

L'organisme s'engage à étudier les possibilités d'adaptation de ses actions de formation pour les personnes en situation de handicap, selon les besoins identifiés et la faisabilité des mesures.
Des moyens matériels et humains peuvent être mobilisés pour adapter les supports pédagogiques et les modalités d'évaluation.
Les formateurs et intervenants sont sensibilisés à l'accueil de publics en situation de handicap et à l'adaptation des contenus et méthodes pédagogiques.
Toute personne souhaitant bénéficier d'aménagements spécifiques est invitée à contacter l'organisme avant le début de la formation afin que les dispositions nécessaires puissent être mises en place et garantissent un suivi adapté et sécurisé.

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