Management et Leadership Présentiel
Dernière mise à jour : 03/11/2025
Description
Développer son leadership et piloter la performance collective
Durée : 2 jours (14 heures)
Mode d'organisation : Présentiel ou hybride
Public visé : Managers ou leaders d'équipe ayant déjà suivi le module « Maîtriser les fondamentaux et les outils clés du manager efficace »
Prérequis : Avoir une première expérience en management opérationnel et une maîtrise des outils de management de proximité
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
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Adopter une posture de leader inspirant adaptée à la maturité de leurs équipes.
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Piloter la performance collective par des objectifs clairs et un management par la confiance.
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Gérer les situations complexes : conflits, résistances au changement, tensions interpersonnelles.
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Renforcer la coopération transversale et le travail en mode projet.
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Développer les compétences et l'autonomie de leurs collaborateurs.
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Contenu pédagogique
1. Renforcer sa posture de leader
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Identifier son style de leadership dominant et ses zones d'évolution.
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Développer l'influence positive et la légitimité managériale.
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Savoir mobiliser son intelligence émotionnelle au service du management.
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Exercices : autodiagnostic, feedbacks croisés, mise en situation de leadership.
2. Piloter la performance et accompagner la montée en compétence
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Du management de tâches au pilotage de la performance collective.
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Construire et suivre des indicateurs de performance adaptés à son équipe.
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Favoriser la responsabilisation et l'autonomie.
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Exercices : atelier “objectifs SMART”, cas pratiques sur le suivi de performance.
3. Gérer les situations managériales complexes
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Conflits, résistances, émotions fortes : comprendre les mécanismes et agir avec assertivité.
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Pratiquer la médiation et la négociation interne.
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Exercices : jeux de rôle de gestion de conflits, analyse de cas réels apportés par les participants.
4. Favoriser la coopération et le management transversal
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Créer des synergies interservices.
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Manager sans lien hiérarchique.
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Développer la communication d'influence et la dynamique collaborative.
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Exercices : simulation de projet transversal, co-développement.
5. Manager dans le changement
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Accompagner les transitions et donner du sens.
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Développer l'agilité managériale et la capacité d'adaptation.
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Exercices : atelier “manager en période d'incertitude”, étude de cas collectif.
Moyens et supports pédagogiques
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Apports théoriques courts et concrets
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Travaux en sous-groupes et intelligence collective
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Mises en situation filmées et débriefées
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Co-développement professionnel
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Photolangage, outils de feedback et d'analyse de pratiques
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Support participant complet
Modalités d'évaluation et de suivi
Modalités d'évaluation
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Autoévaluation des compétences en début et fin de formation
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Observation en situation et feedback collectif
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Questionnaire d'évaluation à chaud
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Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs atteints
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Adapter son style de management pour favoriser l'autonomie et la montée en compétences
- Identifier son style de management
- Développer son leadership
Formateurs
PRIGENT Stéphanie
Formatrice
Profil du / des Formateur(s)
LUDIQUES et des OUTILS OPERATIONNELS :
• en facilitant le travail en sous-groupes et l'intelligence collective.
• en mettant en situation les apprenants pour s'approprier les outils par l'expérientiel.