Bilan de compétences 24H Présentiel ou Distanciel Mixte : présentiel / à distance

Le bilan comprend trois phases :

La phase préliminaire a pour objet :

• D'analyser la demande et le besoin du bénéficiaire ;
• De déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin ;
• De définir conjointement les modalités de déroulement du bilan.

La phase d'investigation permet au bénéficiaire :

• De construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence 
• D'élaborer une ou plusieurs alternatives.

La phase de conclusion permet au bénéficiaire de :

• S'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation 
• Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels ;
• Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan.

Cette phase se termine par la présentation au bénéficiaire des résultats détaillés et d'un document de synthèse. Les résultats du bilan sont la seule propriété du bénéficiaire. Ils ne peuvent être communiqués à un tiers qu'avec son accord.

Le bilan de compétences est une action de formation régi par la loi : articles L.6313-4 et R.6313.-4 et suivants du Code du travail

Le bilan de compétences doit permettre :

• d'analyser vos compétences personnelles et professionnelles, vos aptitudes et motivations.
• de définir votre projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
• de vous repositionner sur le marché du travail en utilisant vos atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.

La prestation Bilan de compétences s'adresse à tout salarié du secteur public ou privé, aux demandeurs d'emploi, aux indépendants.

Elle s'adresse aussi aux personnes en arrêt maladie ; dans ce cas l'accord du médecin conseil de la sécurité social est requis avant de démarrer la prestation.

• Admission sans disposition particulière

Le bilan de compétences se déroule en présentiel  ou en distanciel :

Vous choisissez la modalité qui vous convient.

Pour les RDV en présentiel, choisissez le lieu le plus proche de chez vous : Lodève ou Clermont-l'Hérault

La prestation est de 24 H maximum soit 12 Entretiens de face à face de 2H par semaine.

Le stagiaire s'engage à mobiliser 6 à 8H de temps personnel  pour le travail d'investigation et de terrain (enquêtes métier, recherche d'information,...) pendant la durée du bilan.

Les outils proposés au stagiaire :

Questionnaire IVST sur la Relation au travail de Human Research

Les outils d'investigation des Editions QUI PLUS EST (Compétences, approche éducative et bilan de compétences, récits de vie au travail)

Les documents remis au stagiaire :

Les documents de travail personnalisés sont déposé au fur et à mesure dans l'espace personnel du stagiaire

La liste des sites et adresses sur l'emploi, la formation et l'orientation

La trame d'enquête métier

Le bilan de synthèse

Les moyens matériel à disposition  :

1 bureau confidentiel avec table, chaises

1 tableau et 1 ordinateur, papier, crayons

1 questionnaire  de positionnement est proposé au stagiaire au démarrage du bilan de compétences. Cette grille d'auto-évaluation permet de suivre la progression en milieu et en fin de prestation.

1 Questionnaire de satisfaction est proposé en fin de prestation

1 RDV de suivi à 6 mois est proposé

• Analyser ses compétences professionnelles et personnelles
• Définir un projet professionnel réaliste et aligné avec ses aspirations, ses compétences et les opportunités du marché.
• Élaborer un projet professionnel réaliste et réalisable
• Explorer les opportunités de reconversion ou d'évolution professionnelle
• Identifier ses motivations profondes, ses valeurs, et ses aspirations personnelles et professionnelles.
• Savoir élaborer un plan d'action concret et détaillé pour atteindre ses objectifs professionnels (formation, recherche d'emploi, création d'entreprise, etc.).
• Savoir valoriser ses compétences, ses expériences et son parcours auprès de recruteurs, employeurs ou partenaires.

La formatrice a :

• 20 ans d'expérience dans la pratique de l'entretien professionnel
• 1 expertise sur le marché du travail dans l'Hérault
• 1 certification à la pratique du bilan de compétences par Le Patio Formation, Paris
• 1 formation à la Communication Non Violente

L'accès aux personnes en situation de handicap est possible dans les locaux de Crealead à Montpellier (contact : mathilde.andre@crealead.com).